Bismillahirrahmanirrohim. Assalamu'alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh, pada waktu pelaksanaan UAS pramuka kami yang sudah dikelompokkan sebelumnya disuruh membuat RPP pembelajaran praktek pramuka di sekolah dasar. Praktek tersebut sebagai penilaian UAS kami pada semester ini. Kami membuat RPP tentang SANDI MORSE, sejarahnya & berdirinya, penjelasan penggunaanya, & pada kondisi apa penggunaan SANDI MORSE.

               Kami berkelompok akhirnya praktek di MI. AL-HUDA , Lebong, Sidoarjo. Kami praktek pada kelas 3 sekolah dasar. Mengajar ternyata tak semudah yang dibayangkan. Kami awalnya kelimpungan(kesusahan) karena mungkin pertama kali kami mengajar & belum bisa menghandle siswa-siswi ini gaduh serta bermain sendiri. Kami yang baru pertama kali mengajar merasa grogi & nervous.

         Setelah, siswa dikondisikan akhirnya kami menjelaskan SANDI MORSE, semua siswa memperhatikan walau beberapa siswa ada yang masih gaduh. Akhirnya, kami membuat kuis dengan menyuruh siswa yang dapat menyanyikan SANDI MORSE yang telah kami ajarkan akan mendapat hadiah & siswa kami bagi 2 tim SHOLEHAH & tim SHOLEH, namun siwa-siswa malu-malu termasuk siswa yang gaduh. Akhirnya, saya melihat siswa perempuan yang menunjuk-nunjuk siswa lainnya sehingga saya berinisiatif memanggilnya maju, namun tim SHOLEHAH tersebut menolak dengan alasan tidak bisa berkali-kali hingga teman didepannya maju yang membuatnya pede *wkwkwk berbeda dengan tim SHOLEH mereka dengan pedenya maju walau saat bernyanyi tidak seluwes tim SHOLEHAH.