Bismillahirrahmanirrohim. Assalamu'alaikum Warrahmatullahi
Wabarakatuh, pada waktu pelaksanaan UAS pramuka kami yang sudah
dikelompokkan sebelumnya disuruh membuat RPP pembelajaran praktek pramuka di
sekolah dasar. Praktek tersebut sebagai penilaian UAS kami pada semester ini.
Kami membuat RPP tentang SANDI MORSE, sejarahnya & berdirinya, penjelasan
penggunaanya, & pada kondisi apa penggunaan SANDI MORSE.
Kami berkelompok akhirnya praktek di MI. AL-HUDA , Lebong,
Sidoarjo. Kami praktek pada kelas 3 sekolah dasar. Mengajar ternyata tak
semudah yang dibayangkan. Kami awalnya kelimpungan(kesusahan) karena mungkin
pertama kali kami mengajar & belum bisa menghandle siswa-siswi ini gaduh
serta bermain sendiri. Kami yang baru pertama kali mengajar merasa grogi &
nervous.
Setelah, siswa dikondisikan akhirnya kami menjelaskan SANDI MORSE, semua
siswa memperhatikan walau beberapa siswa ada yang masih gaduh. Akhirnya, kami
membuat kuis dengan menyuruh siswa yang dapat menyanyikan SANDI MORSE yang
telah kami ajarkan akan mendapat hadiah & siswa kami bagi 2 tim SHOLEHAH
& tim SHOLEH, namun siwa-siswa malu-malu termasuk siswa yang gaduh.
Akhirnya, saya melihat siswa perempuan yang menunjuk-nunjuk siswa lainnya
sehingga saya berinisiatif memanggilnya maju, namun tim SHOLEHAH tersebut
menolak dengan alasan tidak bisa berkali-kali hingga teman didepannya maju yang
membuatnya pede *wkwkwk berbeda dengan tim SHOLEH mereka dengan pedenya maju
walau saat bernyanyi tidak seluwes tim SHOLEHAH.
Insert foto :
Tim sholehah
Insert foto :
Tim sholeh
Pada awalnya para siswa yang awalnya sebagian ada yang gaduh tiba-tiba
anteng (diam) & mendengarkan penjelasan kami, akhirnya lebih memperhatikan
& fokus terhadap materi yang kami ajarkan. Karena mereka tau, setelah kami
memberi materi akan diadakan kuis, Jadi saat kuis dimulai mereka cepat-cepat
maju kedepan. Akhirnya semuanya maju serentak, hingga membuat gaduh &
kewalahan. Namun begitu kami tetap memberikan apresiasi pada para siswa.
Insert foto :
Siswa-siswi memperhatikan pelajaran
Insert foto :
Ekspresi siswa menebak hadiah
Dan pada akhir sesi, diakhiri dengan berdo'a bersama-sama lalu
para siswa berisnisiatif salim (salam mencium tangan) kami kakak pembimbing
yang membuat kami terharu & bahagia. Telah bersusah payah & berjuang,
akhirnya menyeleseikan dengan bangga & menjadi pengalaman yang tak
terlupakan.
Demikian, hasil praktek yang saya lakukan kali ini semoga memberikan manfaat, memberikan motivasi, dan berbagi pengalaman kepada para pembaca sekalian karena saya bersyukur dapat berbagi ilmu dan pengalaman yang saya miliki. Mohon maaf, jika ada salah kata dan khilaf dalam ketikan saya. Wassalamu'alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.
